## পৃষ্ঠা ৩ (Page 3 OF 15) **চুক্তি নম্বৰ/তাৰিখ:** 4600009880-MRI/05.01.2026 | বস্তু নং | অৰ্ডাৰ পৰিমাণ | সেৱা ক’ড / বিৱৰণ | গোট | প্ৰতি গোটৰ মূল্য | মুঠ মূল্য | |---|---|---|---|---|---| | **00010** | | **কাৰ্যকলাপ গোট ১** কেবুল স্থাপন আৰু আনুসংগিক কাম - IN: কেন্দ্ৰীয় GST ৯.০০ % - IN: ৰাজ্যিক GST ৯.০০ % | | | | | | | *এই আইটেমে নিম্নলিখিত সেৱাসমূহ সামৰি লয়:* | | | | | **10** | **40,000** | **ট্ৰেত ২২ মিমি পৰ্যন্ত ব্যাসৰ (OD) কেবুল স্থাপন** ট্ৰে/ নলা/ গাঁথনিৰ ওপৰত সমৰ্থিত/ পাইপৰ মাজেৰে টানি নিয়াকে ধৰি বিভিন্ন ভল্টেজ গ্ৰেড আৰু প্ৰকাৰৰ সৰ্বমুঠ ২২ মিমি পৰ্যন্ত ব্যাসৰ কেবুল আনুভূমিক আৰু উলম্বভাৱে স্থাপন কৰা; ইয়াত এলুমিনিয়াম ষ্ট্ৰিপৰ নম্বৰ টেগ যোগান আৰু ফিক্সিং, জি.আই. চেডেল বাৰ আৰু অন্যান্য হাৰ্ডৱেৰ সামগ্ৰী যোগান আৰু ফিক্সিং, মালিকৰ ষ্ট’ৰ/ ইয়াৰ্ডৰ পৰা ছাইটলৈ পৰিবহন, অতিৰিক্ত কেবুল ষ্ট’ৰলৈ ঘূৰাই অনা, আনপেক কৰা আৰু কামটো সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ প্ৰয়োজনীয় সকলো শ্ৰমিক আৰু সামগ্ৰী অন্তৰ্ভুক্ত, অথবা অভিযন্তা-ইন-চাৰ্জৰ নিৰ্দেশনা অনুসৰি। | **RM** | ...
Posts
- Get link
- X
- Other Apps
To The Branch Manager Punjab National Bank Golaghat Branch Assam Date: 13/03/2026 Subject: Request for updating and linking new PAN number with bank account Respected Sir/Madam, With due respect, I would like to inform you that I am maintaining a savings bank account in your branch bearing Account No. 3933000100054718 . Previously, my bank account was linked with an old PAN card number, but unfortunately the old PAN card has been lost. Recently, I have obtained a new PAN card bearing number AMDPU5267C. Therefore, I kindly request you to update and link my new PAN number (AMDPU5267C) with my above-mentioned bank account in place of the old PAN number. My details for your reference are given below: Name: DINAI URANG Account Number: 3933000100054718 IFSC Code: PUNB0393300...
- Get link
- X
- Other Apps
NEW VOTERS 1. Harison Tokbi S03106G6N3012251200328 2 Barsha Devi S03106G6N3012251200350 3.NIBEDITA GOGOI S03106G6N3012251200363 4. ANJANA SAIKIA S03106G6N3012251200384 5. FAGU URANG S03106G6N3012251200409 6. Smriti Majhi S03106G6N3012251200428 7. BISONJEET MAZI S03106G6N3012251200460 8. SUSIL MURAH (TARJAN) (N5) S03106G6N3012251200478 9. SANJU MALPAHARIA (BHAYA) S03106G6N3012251200513 10. SOPPNA KHARIYA S03106G6N3012251200537 11. BIHUTA MALPAHARIYA S03106G6N3012251200554 12. ERMINA KULLU S03106G6N3012251200562 13. NIRMALA KULLU S03106G6N3012251200570 14. PHULKUWARI SOY KERKETTA S03106G6N3112251200004 15. RUDH KERKETTA S03106G6N3112251200006 16. AJAY MUNDA (N4) S03106G6N3112251200010 17. MANIK URANG S03106G6N3112251200014 18. DIPEN URANG S03106G6N3112251200020 19. TERESA SORENG S03106G6N3112251200059 20. JUNU URANG S03106G6N3112251200077 21. AKASH URANG S03106G6N3112251200152 22. RUPESWAR URANG S03106G6N3112251200168 23. LAKHIRAM MUNDA S03106G6N3112251200175 24. SUNITA KULLU ...
- Get link
- X
- Other Apps
Deleted Voters PART 1 (DEATH VOTER RECORD) 1. JOYRAM NAGBONSHI (19A) S03106G7O0301261200035 2. SUMILA PAHARIA (17) S03106G7O0301261200039 3. SOMBARI URANG (19) S03106G7O0301261200041 4. TARAMONI TANTI (23) S03106G7O0301261200043 5. SUKHIA KHERIA (33 ক) S03106G7O0301261200044 6. CHUTU LEKTHE (62) S03106G7O0301261200161 7. PRAJALLI LEKTHE (62) S03106G7O0301261200163 8. MAHIN HANSEPI (64) S03106G7O0301261200164 9. PURNIMA ENGTIPI (64) S03106G7O0301261200167 10. LONGSING HANSE (79) S03106G7O0301261200177 11. SARSING HANSE (JULIAS) S03106G7O0401261200127 12. NILIMA TERONPI (JULIAS) S03106G7O0401261200131 13. BUDHUNU URANG S03106G7O0401261200134 14. KESHORI URANG S03106G7O0401261200137 15. SUJURMONI URANG KANDRA (40) S03106G7O0401261200142 16. DIPALI URANG S03106G7O0401261200145 17. KENWUBA URANG (39) S03106G7O0401261200149 18. BUDAI URANG (20 S03106G7O0401261200152 19. NEHERULAL URANG (111) S03106G7O0401261200182 20. BIRSHI URANG S03106G7O0401261200183 21. NAKUL DUWARAH (29) S03106G7O040126...
- Get link
- X
- Other Apps
কিশোৰ-কিশোৰীৰ মানসিক স্বাস্থ্য – এক অবহেলিত বাস্তৱতা মানুহে জীৱন যাত্ৰাত বিভিন্ন পৰ্যায় অতিক্ৰম কৰি আগবঢ়ে, য’ত বিভিন্ন পৰ্যায়ৰ অভিজ্ঞতাই ব্যক্তিত্বৰ গঠন কৰে। শৈশৱ হৈছে সৰলতা, নিষ্কলুষতা আৰু খেলা-ধেমালিৰ সময়, আৰু যৌৱন হ’ল দায়িত্ব, স্বপ্ন আৰু কষ্টসাধ্য বাস্তৱতাৰ অধ্যায়। এই দুয়োটাৰ মাজত কিশোৰ অৱস্থা এক সেতুৰ দৰে, য’ত শাৰীৰিক, মানসিক আৰু সামাজিক পৰিৱৰ্তন একেলগে সংঘটিত হয়। এই সময়ত কিশোৰ-কিশোৰীয়ে নিজকে চিনিবলৈ, পৰিচয় গঢ়িবলৈ আৰু ভবিষ্যৎ নিৰ্ধাৰণ কৰিবলৈ সচেষ্ট হয়। কিন্তু এই পৰিৱৰ্তনশীল যুগত যদি মানসিক স্বাস্থ্যক সঠিকভাৱে যত্ন কৰা নহয়, তেন্তে কিশোৰ জীৱন হতাশা, দ্বন্দ্ব আৰু অস্থিৰতাৰ গৰ্ভত পৰিণত হয়। আজিৰ সমাজত কিশোৰ-কিশোৰীয়ে বহুমুখী চাপৰ সন্মুখীন হৈছে—পৰীক্ষাৰ ফলাফলৰ ভয়, সামাজিক মাধ্যমৰ আসক্তি আৰু তুলনাৰ সংস্কৃতি, বন্ধু-বান্ধৱীৰ প্ৰভাৱ, অভিভাৱকৰ অতিমাত্ৰ আশা—এই সকলোবোৰে তেওঁলোকৰ মানসিক সুস্থতাত গভীৰ প্ৰভাৱ পেলাইছে। শাৰীৰিক অসুখ ধৰা পৰিলেহে ডাক্তৰৰ কাষলৈ দৌৰো, কিন্তু মানসিক যন্ত্ৰণা প্ৰায়ে অদৃশ্য হৈ সমাজৰ পৰা উপেক্ষিত হৈ পৰে। ফলত বহু কিশোৰে নিজৰ অন্তৰৰ বেদনাক একাকীয়ে বহ...
- Get link
- X
- Other Apps
30403 (Social) 1. Answer the following: 1×4=4 (a) Define the term 'Project'. ANS:- Project: A planned activity with a specific goal, done within a limited time, budget and resources to achieve desired outcomes. A project is a planned set of interrelated tasks to be executed over a fixed period and within certain cost and other limitations, to achieve a specific goal, objective, or set of objectives. Key characteristics of a project: 1. *Specific objective*: Clearly defined goals and outcomes. 2. *Temporary*: Projects have a defined start and end date. 3. *Unique*: Each project is distinct and differs from others. 4. *Interrelated tasks*: A set of activities that must be coordinated. 5. *Limited resources*: Projects are subject to constraints such as time, budget, and personnel. (b) What is "Unit plan"? ANS- A unit plan is a detailed plan for teaching a specific unit of study, typically covering a few weeks or months. It outlines the learning objectives, activities, as...
- Get link
- X
- Other Apps
Chapter Three Educational Program Educational Programs of Backward Children or Slow Learner: Everyone understands the need for children's education nowadays. Therefore, the Constitution of our country provides for compulsory, free education. However, underdeveloped children pose considerable problems in making education universal. Therefore, some measures should be taken for such underdeveloped or slow learners. But separate schools should not be established for them. For such children, limited curricula should be prepared in the ordinary children's education system taking into account their slow pace. Teachers, parents, educators, government and non-government institutions should all bear the responsibility to raise such children to the level of ordinary children in the society. Some of the educational measures to be taken in the case of underdeveloped children or learners are as follows: 1. Identify the root cause of the underdevelopment of stunted or slow children and take ...